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                教学通知

                教学通知

                第五届“汇创青春”上海大学生文化创意作品展示活动(产品设计类)实施方案

                时间:2020-03-18浏览:33来源:教务处作者:

                各学院:

                为积极推进上海“设计之都”建设,大力营造全市文化创新和创意产业发展的生态环境,展现上海高校的创新创业教育成果,培养青年大学生的创新创业意识。

                上海市教卫工作党委、市教委将开展第五届“汇创青春”—上海大学生文化创意作品展示活动,我校将承办“产品设计类”竞赛及展示,现向全市高校征集作品,具体要求如下:

                  

                一、活动目的与宗旨

                根据教育部相关文件及上海市教卫工作党委、市教委精神,为实施上海市教育委员会本科教学质量与教学改革工程,进一步推进上海高等教育内涵建设,深化上海高校人才培养模式与实践教学改革,切实加强大学生实践能力、创新精神和团队意识的培养,不断提高创新人才培养质量,促进上海市高校工业设计专业的教学成果交流与学生设计作品的展示,第四届“汇创青春”—上海大学生文化创意作品展示活动产品设计专场(以下简称“活动”),由上海市教卫工作党委、市教委联合主办,上海理工大学承办。

                活动面向本市大学生开展的工业设计创意实践活动,旨在贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《高等学校能力提升计划》和国家11部委《关于促进工业设计发展的若干指导意见》等文件精神,深入推进高校工业设计人才培养模式改革,向全社会展示高〒校工业设计人才培养质量,搭建上海市高校工业设计教育成果与经验的交流平台。大赛按照“专家指导、部门协调、高校承办、学生参赛、企业参与”的原则组织①实施。

                  

                二、组织领导

                活@ 动组织委员会,由上海市教卫工作党委、市教委主管领导及上海市高校的专家组成。

                活动组织委员会负责活动组织、管理工作。组织委员会设立秘书处,设秘书长、副秘书◆长若干人,主持活动的日常工作。

                参与高校根据活动章程和参与办法自行组织本校作品甄选,然后报∴送承办单位。

                  

                三、征集对象

                根据活动要求,参与对象的学科专业范围主要是工业设计及相关学科专业,参赛对象为上海市高校在校大学生(含研究生、留学生)。

                  

                四、征集时间及提交方式

                各参〇赛队于202041016:00前,将《产品设计类作品申报『表》(见附件1)和《作品汇总表》(见附件)以及以RAR格式打包的作品文件夹,提交至614667020@qq.com邮件名称命名为汇创青春-产品设计类-XXX学校-作者姓名-《参赛作品名》

                作品文件夹格式█:命名格式为作者姓名-《参赛作品名》,一件作品一个文件夹,内含:《2-产品设计类作品▼申报表》(以下简称“附件2“)、作品电子←文件(包含评审版本、印刷版本)、视频文件或实物照片、创作说明(300字以内)、作者个人头像照片(尺寸2寸,精度300dpi)。

                  

                五、作品形式及要求。

                1、作品形式:

                1)作品电子文件:包含评审版本、印刷版本,内容需包含设计构思草图、300字以下设计说明、设计预想图、模型图片组成等内容。(设计模版另附)

                评审版本:组委会将提供统一展示模版(见附件),尺寸:0.6*0.9mH;不低于2MBJPG图片格式

                印刷版本:组委会将提供统一展示模版(见附件),尺寸:0.8*2.4mH;不低于5MBJPG图片格式

                2)设计产品实物模ぷ型(交互、服务类作品,可提交相↓应的视频文件与其他格式的电子文件)。

                视频展示作品:分辨率不限;

                实物展示作品尺寸:原则上小于1.5立方米(因展示空间有限,作品过大将导致无法入场及展出)。

                  

                3、作品要求:

                参加展览、参与评审的作品,应严格遵守国家有关知识产权保护的规定,由知识产权引★发的纠纷,责任由参赛者自负。

                为避免活动参赛作品重复评审及作品版权纠纷,以下范围■的作品,不可参与展览及作品评选:

                1)曾参ㄨ与过往届“汇创青春”—上海大学生文化创意作品展示活动的作品;

                2)曾参与过往届上海市大学生工业设计大赛的作品

                  

                六、作品≡打印制作·

                1、为统一展示效果,提升展览质量,校级遴选出的作品将统一进行展板制作。

                2、展△示特殊要求:视频类作品所需的显示屏(含显示架)、Ipad等硬件设备请自行准备,展示现场不可使用任何投影设备。

                  

                七、作品评选规则及奖项设置

                1、评选规则

                本次展示将采取线下评◎选形式,更客观的对每一件作品进行评选。

                线下评选。活动组织委员会聘请专家等⊙组成评审委员会。评审委员会制定《第五届“汇创青春”—上海大学生文化创意作品展示季 产品设计专场 作品评@奖办法》和组织实施评审工作。

                作品的评审由初评与终评两个环节构成。

                初评由各高校根据活动主题,遵照“创新、可用、易用、环保、审美、精致”等评价指标对作品自行组织评选,并报送大赛组织委员会。

                终评由活动委员@ 会对各校入围作品进行现场“全盲”评审,于现场统计出最终结果并公示。

                  

                八、关于创意历▲程线上报道

                组委会开放平台给所有参赛团队进行投稿,让参♀赛团队有机会将设计理念、创作历程、团队进行更大范围线上宣传,帮助参赛团队展示创意和作品,获取更高关注度;

                创意历程线上报道申请步≡骤:

                1、填写《3-创意过程报∮道申报表》(以下简称“附件3“)

                2、由↘团队自行提交至组委会邮箱:thinkyouth_sh@163.com,邮件名称命名为“创意过程报道-汇创青春-产品设计类-XXX学校-XXX作品名称。

                3、提交截止时间:20205817:00

                  

                九、主办方权〇利

                活动组织委员会有根据活动进程与参与院校及作品的实际情况,调整活动内容,奖项数量、等级、取消或是№添加奖项权利。

                主办方对所有活动参与和获奖作品享有展示、出版等权▃利。

                主办方对本次大赛和评奖保留最终解释权。

                  

                十、大事件时间节点

                2020410日:作品提交

                2020410-17日:作品校级甄选

                202058日:创意历程线上报道

                2020513-14日:展示作品入场

                20205月中旬:线上创投开启

                2020515-522日:公众开放展览展示

                2020522日:作品撤离

                *由于新型冠状病毒影♀响,以上时间为暂定时间,如有调整将另行通知。

                  

                十一、学校负责人

                艺术楼A406室余江老师,电子版材料邮件发送至614667020@qq.com,联系电话:67874031

                  

                附件:

                1.《产品设计类作品申报表》.doc

                2.《作品汇总表》.xlsx

                3.《创意过程报道申报表》.doc

                4.作品设计模版.zip

                教务处

                艺术设计学院

                2020318


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